【导读】

志学之年：指男子15岁。语出自《论语·为政》：“子曰：‘吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲。’”所以后代称15岁为“志学之年”。唐孙过《书谱》：“余志学之年，留心翰墨，味钟、张之余烈，挹羲、献之成规。”

古者十五而入大学

南宋理学家朱熹：“古者十五而入大学。心之所之谓之志。此所谓学，即大学之道也。志乎此，则念念在此而为之不厌矣。”意思是说，古代的人十五岁就进入大学。“志”的意思就是心所向的地方。这里的“学”，指的是大学之道。《大学》开篇即是“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”《大学》里讲的“大学之道”指的是我们要发现自己内心中本来已经被蒙昧了的德性，让自己成为新民，也就是君子，然后在到达真正的至善那里后止步。

南朝经学家皇侃：“十五是成童之岁，识虑坚明，故始此年而志学也矣。”意思是说，十五岁在古时候叫做“成童”。古人认为这个年龄的人们的见识和思虑都已经比较成熟，可以做出坚定明确的决定了。所以从这一年开始志于学。

中国具有五千年的文明史，被称为世界文明古国。世界文明古国曾经有过四个，其中三个相继灭绝，唯有中国独存于世，这是为什么？因为中国人懂得教育。实在讲，中国因为有传统教育的深厚依托，才得以延续数千年的国脉，一路平安走到今天。

家教的重要性

古人云「不孝有三，无后为大」，这句话很有哲理。『无后为大』并不是说只要能生个儿子，就算有后。它更深层的含义是，有了儿子要把他教育好，要使自己的家业、家风、家道能够承传下去。如果生了许多儿女，个个都是败家子，做出很多祸国殃民的事来，辱没门楣，那么有这样的儿女反倒不如没有，这才是真正的无后。

曹操堪称对官二代教育的历史典范。史载，曹操一生至少共有子女32个，其中儿子25个，女儿7个。25个儿子中有9个早薨(包括神童曹冲也就13岁即英年早逝)，长大成人的有16个儿子。曹操的几个儿子也很了得，嫡出(武宣卞皇后所生，下同)的曹丕“博闻强识，才艺兼备”；嫡出的曹植才高八斗，嫡出的曹彰武艺超群；早夭的曹冲(庶出，环夫人所生)据说五六岁的时候就达到成人的智力……这些都跟曹操重视家庭教育分不开。

在中国古代，由于学校教育发展尚不完善，家庭教育担当着十分重要的教育重任，因此形成非常丰富的家庭教育思想。长时间地传承下来，形成了一套系统的家庭教育理念。中国古代家教既有明晰的道德理想，又有以家庭为单位的健全的组织制度，是在学校教育和社会教育之外最早的和长效的教育资源，无论是对家庭教育重要性的认识，还是家教内容和方法，中国古代家庭教育里都包含了许多值得今天的我们学习、借鉴、吸收的精华。

时至今日，教书育人的任务主要由学校的老师完成。无论学校教育怎么样发展，不行否认的是，家庭仍然是孩子的第一所学校，家长仍然是孩子的第一任老师，家庭对孩子的教育从始至终，家长对孩子的影响基础深厚不容易动摇，从这个意义上来说，家庭教育对人的教育和影响不但作用重大，并且不可取代。所以，对中国古代家庭教育思想进行研究，对当前家庭教育仍具有重要意义。

家教之法

古人如何教育志学之年的孩子？

1、静：非宁静无以致远，静以修身，俭以养德。

告诉孩子，只有静下来才能好好学习，才能很好地规划自己的人生。现在人习惯了忙碌的节奏，都要学会静，岁月静好，大家应该知道想要一个度过一个好的人生，“静”才能好。

2、俭：静以修身，那么俭以养德。

这就是告诉我们的孩子要学会节俭。长大成家后，要学会节俭持家，方能长久过好自己的小日子。生活上面不能大手大脚。同时父母不能不能以心疼孩子为理由，给孩子大把大把的零花钱，要告诉孩子，金钱的来之不易。

3、志：非澹泊无以明志、非宁静无以致远。

除了，“静”，“俭”最重要的便是“志”。俗话说，男儿志在四方。告诉孩子，做什么事都要有志向，不是要我们追求名利，而是告诉我们做事要有一定的目标。将梦想照进现实，你的梦想才能在现实中开花，结果。

4、学习：夫学须静也、才须学也。

学习的我们，正如“流水不腐，户枢不蠹”。总有源源不断的生机与朝气。在现实生活中，我们都要学习，向书本学习，向别人请教，向生活学习。你要坚信，越努力，越幸运。越学习，越幸运！

5、努力：非学无以广才、非志无以成学。

古人告诉我们只有努力，才会有回报。生活也告诉我们“越努力，越幸运”的人生信条。不断努力学习知识，拓展视野，增加自己的交流圈，增强自己的综合素养。不断提高自我，在越来越具有竞争力的社会更好地生存下去，并找到自己的价值感。

6、精：怠慢则不能励精。

古人告诉我们做事要学会“精”。只有“精”，时间节省了，效率提高了。做事质量上来了。否则，做傻事一拖再拖，今天的事拖到明天去，明天的事拖到后天。后果不堪设想，大家都应该知道的。

7、性情：险躁则不能冶性。

古人告诉我们，教育孩子，一定要教育好孩子的性情，这里就包括很多啦。比如孩子的性格，人品，教养等等。因此，在这一问题上不容忽视。我们家长在这一方面就要言传身教，更要做好孩子的榜样。父母是孩子的第一老师。我们要向古人学习全面提高孩子的品质。

8、时间：“少壮不努力，老大徒伤悲。”

我们现在人都会感慨一声，“时间都去哪了？”殊不知，这也是古人经常感慨的。曹操当时就发出“人生几何”的感叹。人生在世几多秋，孩童时代，年少时代更是屈指可数，希望大家在教育孩子一定要告诉孩子，“你的童年很短暂，一眨眼就会没有了，你要珍惜眼前的岁月，珍惜面前的时间。”

9、梦想：没有梦想的孩子就像折了翼的鸟儿，不会飞得很高 ！

古人告诉我们，我们要学会从小给孩子灌下我们的人生要有梦想。时光逝去得很快，不要等感叹时间去哪里的时候，才想起做什么事情，那时未免亡羊补牢，为时已晚。

当今社会，学校教育早已经取代家庭教育成为主流，这是社会发展必然的产物。忙忙碌碌的现代人，更容易忽略家庭教育。出现了很多家庭教育几乎为零的熊孩子，在这方面，我们不妨借鉴古人的经验。